新时代好少年|赵冠赫:科技创新“小达人”


(资料图片)

肯钻研、爱思考、会创新,东河区同道小学的赵冠赫凭着自己的观察力、知识积累和动手能力,成为了一名科技创新“小达人”。

还记得那一个窗外知了声声的下午,一本妈妈买来的《神奇的科学魔方》,让他与“科技”有了第一次碰面。学校开展的一系列“科技创新”课外拓展课程又激发起赵冠赫对“科技”的无限好奇与憧憬。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。他勇于实践与创新,通过生活发现和课上老师传授的科学原理,并初次尝试了《猴子摘香蕉》《捕鼠器》等编程小游戏,给他带来满满的自信心,同时也激发了他对“科技改变生活,科技方便生活”这一观点的强烈认同。他说,科技创新就在我们身边。通过自己的奇思妙想创造出方便人们工作生活的物件儿,是一件很有意义的事情。

他的灵感总是发现于生活,同样又创造于生活。新冠疫情期间,他发现妈妈店里提供给顾客茶水的饮水机总要按键才能用杯子接到水喝,因此需要反复对按键处进行消毒。如何升级改造成无接触“感应”式饮水机呢?这一念头从他的头脑里冒出来。

他便开始了构思和制作。通过一个多月的不懈努力,“无接触智能饮水机”大功告成。他在感应识别基础上还加入了语音识别程序,让饮水机的功能发挥得更全面。

作为“mBot2机器人——人工智能编程课程”的优秀学员,赵冠赫还设计出具有摇杆和语音两种模式的植树机器人。机器人选用了履带式轮子,方便在任何地形行驶。通过连接网络,远程操控机器人,节省人力的同时,注重高效率、高质量大范围植树的原则,进而达到保护生态环境的目的。这项“智能沙漠植树灌溉一体化机器人”作品使他在“MakeX机器人挑战赛”中荣获“童心创新家”荣誉。

在“东河区首届中小学机器人足球争霸赛”中,赵冠赫带领他的团队经过激烈的角逐,取得大赛三等奖的好成绩。比赛激发了大家对科技创新的兴趣,更培养了孩子们勇于探索的创新精神和解决实际问题的实践能力。

除此之外,他还获得了“遥控越野车挑战赛”二等奖、“纸飞机直线距离”项目三等奖……

“浩瀚的宇宙,有我想探寻的秘密;蔚蓝的大海,有我想征服的远方。生活中的一切,我都愿意用科学去解读,如果有不能解读的,那就是我下一个要学习的方向。”赵冠赫说。

(记者:姬卉春;实习生:李星宇;编辑:张飞;校对:王振伟;审核:贾星慧)

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