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近日,包头市第五十二中学开展了主题为“魅力‘1+1’师友互帮展锋芒,奋进‘52’用爱浇灌铸辉煌”2023年“1+1”课改2.0版启动仪式。
据了解,“1+1”互帮学教教学模式是一种挖掘学生潜能来提高课堂效率的教学法。学生同桌两人为一个单元学习小组,学习优秀者做“师傅”,另外一人当“学友”,在学习、生活中“师、友”共同交流学习,在相互督促帮助中提升素质的课堂教学模式。
课堂上,教师王丹围绕复习巩固、交流感知、研读共品、拓展提升、总结归纳五步环节,为师友活动进行及时有效地引导和点拨。“通过师友合作的形式,大大提升了学生课堂的参与度,增加同学与老师的交流频次,从而更好地增加学生自信心,老师也能及时对学生的学习成果进行精准评价、适时鼓励,是很好的教学模式。”王丹说。
“在平常的学习中,学友有困难的时候,作为师傅,我们会一起思考解决问题,或者向老师询问,改变了以往遇到难题就放弃的心态。在帮助同桌的过程中,也加深对知识的印象。”苏浩苒说,有了“1+1”教学模式,她的数学成绩提高最明显。
据校长青格乐图介绍,通过“1+1”课改培训,教师对互帮学教课堂教学模式有了更深层次的理解。“我们将会以此次培训为契机,用好‘1+1’教案认真备课,注重师友活动设计,改变课堂生态,促进教学质量提升。”青格乐图说。
接下来学校将会推进“1+1”研讨课、“1+1”师友培训、“1+1”教案使用情况检查等系列教学活动,真正做到“1+1”德智一体化,推动学校教育教学工作取得良好成绩。
(文/图 记者:樊佳疑 ;通讯员:宫淑肖;编辑:张飞;校对:王振伟;审核:贾星慧)
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